Olivera Vilimanović Master defektolog, logoped „Marte Meo“ terapeut

Master defektolog, logoped Marte Meo terapeut
Predsednik je “LOGO-centra za razvoj i igru” i član Udruženja logopeda Srbije.
razvoj dece

Šta pokreće razvoj dece – 4 ključne radnje!

Šta pokreće i maksimalno stimuliše razvoj dece? Roditelji najčešće misle da im treba veliki broj igračaka kako bi podstakli razvoj. Šta je presudno? Da bi ispunile svoju ulogu igračke moraju biti prilagođene uzrastu deteta. Igračke nisu najvažnije niti ključne za razvoj. Naročito nije presudan broj igračaka! Presudno je nešto drugo!…
predcitacke vestine

Koje aktivnosti u ranom uzrastu podstiču predčitačke veštine?

Da li određenim aktivnostima možemo stimulisati i podstaći predčitačke veštine još u najranijem uzrastu? Kojim aktivnostima u kom uzrastu se deca stimulišu za čitanje? Predčitačke veštine Vaša beba pregleda slikovnicu, na kratko se zaustavlja na slikama a upravo to opažanje slike je baza kojom se započinju predčitačke veštine. Dete do…
Tantrumi kod male dece

Tantrumi kod male dece (izlivi besa) – Šta rešava problem?

Tantrumi kod male dece su intenzivni izlivi emocija (bes, ljutnja, razočarenje…). Dete tada vrišti, uporno plače, valja se po podu, bacaka, ili nekontrolisano trči i beži…  Šta možemo učiniti da do toga ne dođe, šta učiniti kada do toga dođe, su česta pitanja koja okupiraju roditelje. Tantrumi kod male dece…
Kako hranimo bebu

12 razloga za komunikaciju – Kako hranimo bebu?

Kako hranimo bebu? Da li komuniciramo sa bebom ili koristimo „digitalnu dadilju“ tj. telefon ili tablet? Kako hranimo bebu? Nisam pronašla studiju koja istražuje  procenat roditelja koji  hrani dete uz pomoć „digitalne dadilje“tj. omiljenog sadržaja za decu na telefonu/tabletu ali bi bilo zanimljivo istražiti. Da li ste se nekada pitali…
Prekretnice u razvoju trogodišnjaka

Prekretnice u razvoju trogodišnjaka koje treba pratiti

Prekretnice u razvoju trogodišnjaka treba pratiti. Kada razmišljamo o prekretnicama najčešće su to ključni momenti u razvoju koji su roditeljima povratna informacija da je sve u redu. Veštine koje se usvajaju u okviru različitih oblasti (motorika, govor, kognicija…) se mogu posmatrati kao prekretnice za datu oblast. Šta su prekretnice u…