Igre za razvoj govora? DA! Igra je sjajna prilika da dete usvaja i uči nove reči i razvija govor. U uzrastu od 18. do 24. meseca dešavaju se intenzivne promene na planu govora. Do sada su se u govoru deteta najčešće mogle čuti onomatopeje i imenice. Sada se rečnik bogati i novim vrstama reči. Sve češće se pojavljuju glagoli, ali i pridevi, prilozi, zamenice. Roditelje posebno raduje što u ovom periodu dete počinje da sklapa rečenice i sintagme. Prva spajanja reči očekujemo između 18. i 21. meseca. U uzrastu od 24 meseca očekujemo da dete spaja rečenicu i do tri ili više reči.
Igre za razvoj govora – Kako kroz igru razvijati govor u ovom uzrastu?
Pre nego što pročitate predloge, odgovorite na sledeća pitanja:
- Čime se vaše dete najčešće igra?
- Koju igračku najviše voli?
- Koja aktivnost mu je posebno zabavna?
Ideje koje pročitate u nastavku prilagodite igračkama i aktivnostima koje vaše dete voli.
Uvek imajte na umu da se govor najbolje usvaja kroz igru. Budite kreativni. Vratite se u detinjstvo. Pratite na šta dete najčešće usmerava pažnju. Prateći detetova interesovanja, razmislite šta je to što želite da dete usvoji. Rečnik i broj reči u rečenici koje ćete koristiti zavisiće od trenutnog razvoja govora deteta. Za individualniju podršku i ideje javite se logopedu.
Igre sa figuricama životinja i plišanim igračkama
Obično deca imaju svoju omiljenu igračku. Nju često nose sa sobom ili spavaju sa njom. Iskoristite tu igračkicu kako biste razvijali govor. U ovom uzrastu razvija se simbolička igra. Igrajući se sa detetom predstavljajte aktivnosti iz svakodnevnog života. Uzmimo za primer medu. Kobajagi hranite medu. Imenujte sa: ,,Meda jede” ili ,,Meda njam njam.” Možete stavljati medu na spavanje. Imenujte sa: ,,Ššš, meda spava.” Sakrivajte medu i zajedno ga tražite. Imenujte sa: ,,Nema mede! Gde je meda?” Način imenovanja prilagodite uzrastu i nivou govorno-jezičkog razvoja vašeg deteta.
Igre sa kockama za razvoj govora
Možete koristiti kocke po izboru. To mogu biti mekane ili drvene kocke u zavisnosti od uzrasta. Zajedno pravite kulu. Imenujte sa: ,,Stavi gore.” Takođe, možete brojati kockice. Kada napravite kulu, srušite je. To će detetu biti zabavno. Imenujte sa: ,,Pade kocka” ili ,,Nema kocke.”
Igre sa autićima i loptom
U ovom uzrastu očekujemo da dete koristi objekte funkcionalno. Odnosno, da zna čemu koji objekat služi. Uzmite mekanu loptu i bacajte. Imenujte sa: ,,Baci loptu” ili ,,Moja lopta.” Autići su još jedna često prisutna igračka u dečijim sobama. Prva ideja je da ih vozite. Imenujte sa: ,,Vozi auto.” U njima možete voziti druge igračkice. Imenujte koristeći igračkicu koju koristite: ,,Maca vozi.” Možete praviti garažu. Imenujte sa: ,,Mali auto tu” ili ,,Gasi auto.”
Umetaljke za razvoj govora
Umetaljke su poželjne u ovom uzrastu. Uz njih dete razvija koordinaciju oko-ruka. Vežba pažnju i strpljenje. Ali i govor. U momentu kada ubacite kockicu kroz odgovarajući otvor, imenujte sa:,,Pade kocka” ili ,,Pade dole” ili ,,Daj još”. Možete stimulisati postavljanje pitanja. Imenujte sa: ,,Gde je kocka?”
Pored ovih umetaljki, možete koristiti i slagalice. To su drvene slagalice sa nekoliko krupnijih elemenata. Stavljajte ih u odgovarajuće otvore. Na njima se obično nalaze slike različitih kategorija pojmova. Imenujte šta se na slagalici nalazi. Imenujte i rečenicama: ,,Stavi auto tu”. Ili ako dete pogreši: ,,Neće traktor tu.”
Pesmice i knjige za razvoj govora
Pesmice i dečije knjige su uvek dobar izbor za stimulaciju govora. Pevajte detetu. Možete puštati i radio sa dečijim pesmicama. Učite, plešite, pevajte zajedno. Zastanite da dete samo nastavi. Čitajte knjižice prilagođene uzrastu. Imenujte slike. Koristite nove vrste reči koje želite da dete usvoji. Imenujte sintagmama i kraćim rečenicama. Npr. ,,Mali meda” ili ,,Seka čita knjigu.” Pratite šta mu je u knjizi posebno zanimljivo. Čitanje prilagodite cilju koji želite da ostvarite na planu govora.
